常有学生会有这样的心思，想交一份好的作业给难者。交易是一个尽人事听天命的过程，又哪是想怎么样，就能怎么样呢？想交一份好作业的想法，很容易使操作变得一厢情愿，甚至

作为一名常年与仪器设备、软件代码打交道的工程师，脑海里有太多的“应该”：应该有正确的输入，应该就能带来正确的输出，如果出现意外，应该是实现过程出了问题，应该用逐

2022年最初的日子，还是在旧节奏中，不断地找股票（尤其是在亏损之后，其实还是仓位重了，对我影响比较大）。有时一星期能翻好几次，高强度下会有点想吐的感觉（心里是

跟师父学习已经一年多了，中间因为个人原因断断续续。正是由于这种不连贯的学习进程，导致今年的学习成绩上不仅没有进步，反而还不如去年。频繁亏损一度打击了我坚持练下去

又快到年尾了，这一年对我来说意义非凡，我终于可以通过交易养活自己了。首先，我想罗列几个数据：今年听教程76遍、练习第一课206遍、分享第一课22遍、股票外汇复图

甲乙者：有人说学习是最好的投资，也有人说学习是风险最大的投资，你认同哪种呢？难者：通常以“最”开头的，就很难正确了。甲乙者：可以这样理解，只是这样容易陷入虚无主

不知不觉，2022年就快要过去了，难论的学习却近乎全年停滞。回看去年总结时的豪言壮语和满心期待，不胜唏嘘，一言难尽……从年初手术完开始修养，就放弃了练习，放弃了

“师父，我还有几次课？”，时常会有学生问这样的问题，他们大凡还是没有理解“师父”两个字的含义，更没有理解技艺训练遵循的逻辑。有所求，有所予，能所求，有所取，是有