缠论108课的最佳学习路径是什么?

有人问:缠论108课中先讲中枢,后讲分型、笔和线。在学习中,是否应该采用分型、笔、线段和中枢的顺序才比较好呢?感觉缠论108课的教学体系是,让一个人先读书、后认字似的;或是先上中学,再上小学一样。缠论教学选择了不走常规路,不知是何考虑?是什么道理?

难者常言:就缠论的那套几何逻辑规则,一个高中数学还过得去的学习者,通常应该是可以秒杀的。何谓可以秒杀?一时半会。但实际的学习中,肯定不会如此。为何?高中数学过得去的学生,真的没有那么多;在自学的情况下,高中数学过得去的,会更少;在离开数学学习N年后,还能在自学的情况下,数学过得去的,那就只会少之又少了。于是,大家就会看到很多人在争论缠论那套几何数学规则时,不是神之又神,就是迷之又迷。

这种情况同样适合于语言文字,这个世界上,真把语言文字学到一个可以正常阅读水准的人,真的有那么多?学校时代的语文考试,已经普遍地向我们证明,大部分人的阅读功底,确实并不值得信任。特别经过艺术加工的文字,被逻辑设计的文字,需要些想象力的文字,对大部分人来说,绝对是考验灵魂的存在,常常会被理解得支离破碎、颠三倒四、离题万里。可是有多少的阅读者能意识到这一点呢?又有多少人愿意承认这一点呢?于是争论不休,最终归于:每个人都有每个人的见解,没有对或者不对。可谓各得其愚,乐在其中。

当一个缠论学习者或任何交易理论的学习者,还处在这个层次,这种觉知状态,关键的不是该如何学,而是压根就不要去学,特别是不要去自学。这就是难者常说的:认真,就输了。这一点适合于包括缠论在内的几乎所有交易理论。关于缠论,绝大多的学习者,最为实际的学习策略:立足于现实运用,以模糊为要义,能用够用是标准。就如口语和方言,你懂我懂是标准,甚至一个眼神和表情,就是一切,无关语法、逻辑、对错……在这样的思想下,完全没有必要去学习缠论中的那些中枢、分型、笔、线段……故而也无关其学习秩序。

限于篇幅,难者就不具体阐述,缠论具体可以如何被模糊地学习和运用了。简单来说,既简单又不简单。说简单,是真的很简单,生活其中的口语和方言,谁会说难呢?说不简单,是人们往往放不下那些花式技巧,而甘于朴实无华。故古语云:为腹不为目,是圣人。圣人又何其少啊~,故交易永远只有少数人能赚钱。

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